Wypowiedzi uczestników nt. projektu

Aleksandra Banasik, uczennica: "Bardzo cieszę się, że brałam udział w programie Comenius i w naszym projekcie „Podróżowanie – drogą do Europy”. Zarówno wymiany jak i obóz pomogły mi nabyć pewności siebie. W czasie trwania projektu poznałam wielu przyjaciół z innych krajów, z którymi nadal utrzymuje kontakt. Projekt ten pomógł mi zrozumieć i poznać kulturę innych krajów i ludzi. Przebywanie z   rówieśnikami z innych państw jest czymś zupełnie innym niż wyjazd na wakacje. Nigdy nie zapomnę tych wspaniałych chwil , były one dla niezwykłe. Sądzę, że oprócz wartości edukacyjnych, projekt dostarczył mi wielu wspaniałych wspomnień".

Łukasz Kaźmierczak, uczeń: "Ten projekt to było wspaniałe doświadczenie i super przygoda. Tworzyliśmy naprawdę ekipę zgranych ludzi. Była możliwość poznania nowych ludzi. Takie obozy powinny być organizowane jak najczęściej. Poza tym można przy tej okazji dokształcić języki obce."

Miłosz Kiciński, uczeń: "Program Comenius to dla mnie szereg możliwości jako młodego człowieka. To dla mnie także szereg możliwości rozwijania własnych pasji i zainteresowań, jaką jest dla mnie fotografia, to także doskonalenie umiejętności prowadzenia strony internetowej. Dzięki temu na bieżąco koledzy i koleżanki, nauczyciele i rodzice mogli śledzić nasze „comeniusowe przygody.”. Wyjazd na obóz pozwolił mi na kształcenie relacji koleżeńskich. Uświadomił mi konieczność przydatności operowania językami obcymi. Nauczył mnie być solidarnym z grupą, bo współpraca przynosi efekty. Zrozumiałem, że obcowanie z innymi kulturami to wiedza, jakiej nie wyczyta się z książek. Można w ten sposób przełamywać stereotypy wszelkie bariery i własną nieśmiałość. Jeśli mógłbym coś zasugerować coś na przyszłość, to mogłoby być coś z literaturą innych krajów,. Młodzież mogłaby wtedy rozwijać nie tylko swe własne zainteresowania , ale także polecić ciekawe lektury, a przede wszystkim ugruntować wiedzę o historii danego kraju i zachęcić do powrotu  do przeszłości, z której przecież wszyscy czerpiemy korzenie."

Maksymilian Klecha, uczeń: "Uważam, że projekt Comenius pt. Podróżowanie – drogą do Europy to była świetna inicjatywa. Dzięki współpracy z grupą niemiecką mogliśmy wymienić poglądy na różne sprawy, np. sport i historię. Projektowi zawdzięczam również doskonalenie języków obcych i poznanie kilku miłych ludzi. Projekt pozwolił mi tez na zwiedzenia kilku ciekawych miejsc. Niektóre przedsięwzięcia naszego projektu miały zadanie edukacyjne, inne natomiast dostarczać rozrywki. Jedne i drugie spełniły swoje role w 100% ! , główni dzięki rozsądnymi proporcjami czasowymi. Jedyna niemiła ciekawostka, to fakt, że Niemiec zbyt mało potrafił powiedzieć po polsku."

Bogna Portala, uczennica: "Uczestniczenie w projekcie Comenius bardzo mi się podobało. Realizowałam dużo przedsięwzięć z nim związanych. Pomagałam m. in. w tworzeniu filmu o moim mieście Na obozie międzynarodowym, który odbył się we wrześniu 2010 na wyspie Rugia w Niemczech zapoznałam wielu nowych . Poznałam nowe kraje, ich obyczaje i kulturę. Udoskonaliłam także moja znajomość języka angielskiego."

Tomasz Rajch, uczeń: "Uważam, że program Comenius proponuje znakomitą formę nauki języków obcych, a także kultury innych narodów. Mim zdaniem organizatorzy powinni używania częściej języka angielskiego ,aby zmusić uczestników do używania tego języka. Zachęcam wszystkich do skorzystania z tego programu Comenius, gdyż to świetna zabawa i okazja do poznania wielu ciekawych ludzi i krajów, a także okazja do poszerzenia swych horyzontów myślowych."

Angelika Stankowiak, uczennica: "Projekt COMENIUS kojarzymy ze wspaniałą przygodą. Międzynarodowy obóz w Sellinie, w którym miałam przyjemność wziąć udział, był jednym z najfajniejszych doświadczeń w moim życiu. To właśnie dzięki niemu poznałam wielu wspaniałych ludzi., z którymi nadal utrzymuję kontakty. Myślę ,że koordynatorzy podeszli do realizacji wszystkich podprojektów bardzo profesjonalnie. Jestem wdzięczna, że spotkało mnie taki wyróżnienie, i że mogłam pomagać przy niektórych częściach naszego projektu. Było tu tak przy okazji dużo śmiechu i wesołej zabawy."

Marcin Wasielewski, uczeń: "Moje wspomnienia dotyczące projektu Comenius są bardzo miłe. Często wspominam kolegę Laszlo z Węgier i Enrica z Niemiec , którzy mieszkali u mnie domu. Kiedy pojechałem do nich, to też było bardzo fajnie. Dzięki podróży do Niemiec, spotkałem także wielu innych , fajnych kolegów. Mogłem doskonalić swój język niemiecki. Szkoda tylko, że wszystko trwało tak krótko. Myślę, że lepiej byłoby organizować taki wymiany podczas naszych wakacji letnich, wtedy nie byłoby tylu obowiązków szkolnych, chciałbym podziękować wszystkim osobom, które pomogły zorganizować i przeprowadzić takie wymiany.- naszym nauczycielom a szczególnie panu W. Adamczewskiemu. Może kiedyś projekt Comenius zostanie rozszerzony na wszystkie kraje świata!"

Ewa Banasik, rodzic: "Jesteśmy bardzo uradowani z faktu ,że nasza córka mogła brać udział w projekcie Comenius Podróżowanie – drogą do Europy. W trakcie trwania tego programu nabrała pewności siebie w posługiwaniu się językiem angielskim i niemieckim. Poznała wielu rówieśników z innych krajów, z którymi do dziś utrzymuje kontakt. Uważamy, że takie programy powinny być kontynuowane, ponieważ integrują młodzież w Europie."

Janina Franek, rodzic: "Dzięki uczestnictwu w projekcie programu Comenius pt. Podróżowanie – drogą do Europy moje dziecko miało możliwość uczestnictwa w różnych dodatkowych zajęciach i rozwijało swe umiejętności językowe. Brało udział w pracach przy realizacji filmu „Przewodnik po Śmiglu i okolicach”. Miało możliwość spotkania się z młodzieżą z innych państw na obozie w Sellinie. Dzięki temu poznało zwyczaje innych ludzi i doskonaliło język angielski.

Hanna Portala, rodzic: "Działania, w których uczestniczyła moja córka uczyły kreatywności, poszerzały wiedzę oraz kształciły umiejętności pracy w grupie. Dzięki nim córka poznała bliżej historię rodzinnego miasta oraz tajniki sztuki filmowej. Udział w międzynarodowym obozie pozwolił jej doskonalić umiejętności posługiwania się językiem angielskim."

Wanda Judek, dyrektor Gimnazjum w Śmiglu: "Realizacja projektu w gimnazjum zaktywizowała uczniów i nauczycieli. Uczniowie poprawili komunikację językowa, mogli wykorzystać swą wiedzę. Szkoła mogła doskonalić umiejętności organizacji dużych imprez, spotkań z nauczycielami i uczniami z innych szkół. Zdecydowanie poprawił się wizerunek szkoły w środowisku. Zachęcił dużą liczbę nauczycieli do zaangażowania oraz doskonalenia lub nauki języków obcych."

Joanna Pawlicka, z-ca dyrektora gimnazjum: "Cieszy mnie wyróżnienie tytułem przykładu dobrych praktyk, ponieważ dzięki ogromnej pracy nauczycieli Europa otworzyła drzwi uczniom naszego gimnazjum. Odwiedzili kilka europejskich miast, nabyli umiejętności komunikacyjnych, ale też nawiązali przyjaźnie i mają piękne wspomnienia. Wielu z nich zrozumiało, że język angielski jest kluczem pozwalającym komunikować się na całym świecie. Sukces szkoły i radość nauczycieli to przede wszystkim dobrze wykształcony absolwent. Ten projekt w znacznym stopniu pozwolił podnieść jakość kształcenia. Wierzę, że drugi projekt rozpali w wielu uczniach pasję czytania w ogóle, a także chęć poznania czytelniczych zainteresowań rówieśników z Bawarii. Czeka ich podróż do świata fikcji literackiej, pogłębiona o zwiedzanie świata i poznanie nowych ludzi."

Wojciech Adamczewski, nauczyciel, koordynator projektu: "O kontakty zagraniczne dla śmigielskiego gimnazjum zabiegałem wiele lat. Cieszy mnie więc wiele rzeczy, ale przede wszystkim to, że szkoła w Śmiglu uzyskała solidnego partnera na lata w postaci Gimnazjum im. Leonharda Wagnera w Schwabmünchen. To bardzo ważne w kontekście planowania dalszych projektów i współpracy zagranicznej. Projekt Podróżowanie – drogą do Europy był więc mocnym przetarciem się w kierunku Europy- zarówno dla nauczycieli jak i dla uczniów. Realizacja projektu udowodniła, jak wielkie są siły twórcze wśród uczniów, którzy prawie samodzielnie nakręcili tytułowy / film przewodnik po Śmiglu. Bardzo duża tu zasługa samej Agencji Narodowej w Warszawie, która pozostawia dużą dowolność w dobraniu form realizacji danego projektu poszczególnym szkołom. Cieszą mnie także wszystkie wymiany młodzieżowe, a zwłaszcza ich formuła noclegów w rodzinach partnerskich. Jest to najbardziej sprawdzona forma kontaktów między młodymi ludźmi.. Młodzi Polacy i Niemcy zawarli prawdziwe przyjaźnie, które trwają do dziś, mimo formalnie zakończonego już projektu. Na pewno realizacja obecnego projektu w znaczącym stopniu przyczyniła się do podniesienia jakości nauczania języków obcych w naszej szkole, zachęciła samych nauczycieli do dalszej pracy, a uczniom dała ważny impuls do nauki języków obcych."

Monika Włoch, nauczycielka: "Moim zdaniem projekt Podróżowanie - drogą do Europy był ogromnym wyzwaniem, któremu niewątpliwie sprostało śmigielskie gimnazjum. Przyczynił się on do rozwoju i promocji szkoły oraz integracji całej społeczności. Jako nauczyciel uczestniczący w przedsięwzięciu, miałam możliwość zdobycia nowych i cennych doświadczeń, skonfrontowania swojego warsztatu pracy z warsztatem zagranicznych kolegów i koleżanek. Ponadto poznałam sposób pracy nauczycieli w Europie i różne systemy edukacji. Uczniowie z pewnością przekonali się, że warto uczyć się języków obcych, jednocześnie mieli możliwość poznania rówieśników z innych krajów i przez to przełamania stereotypów. Chłopcy i dziewczęta mogli rozwijać swoje zainteresowania i pasje, stali się bardziej otwarci, samodzielni, odważni i sumienni. Ponadto uważam, że udział w przedsięwzięciu przyczynił się do ogromnej promocji śmigielskiego gimnazjum. W środowisku lokalnym szkoła zaczęła być bardzo pozytywnie postrzegana. Sądzę, że warto podejmować tego typu działania, gdyż przynoszą one satysfakcję, a także motywują do dalszej pracy i podejmowania kolejnych wyzwań."